前言《弟子规》原名《训蒙文》是教育儿童为人处世规范的蒙书是以

前言

《弟子规》，原名《训蒙文》，是教育儿童为人处世规范的蒙书，是以伦理道德教育为主的蒙学读物。对于教育孩子如何做人，如何待人接物，如何学习，如何“知廉耻、明是非、懂荣辱、辨善恶”，最后养成健全的道德品质，具有非常重要的意义。清代后期成为广为流传的儿童读本和童蒙读物。

《弟子规》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作，原名《训蒙文》，后经乾隆年间贾存仁修订改编，并改名为《弟子规》，遂广为流传。李毓秀（1647—1729），字子潜，号采三。山西省新绛县龙兴镇周庄村人，生于清代顺治年间，卒于雍正年间，享年83岁。清初著名学者、教育家。李毓秀年轻时科举不中后，就放弃了仕进之途，终生为秀才，致力于治学。精研《大学》《中庸》，创办敦复斋讲学，被人尊称为李夫子。他的著作还有《四书正伪》、《四书字类释义》、《学庸发明》、《读大学偶记》、《宋孺夫文约》、《水仙百咏》等。

《弟子规》其内容以《论语·学而篇》中的“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文”为主体精神，全文分为五个部分，三字一句，两句一韵，具体列举出为人子弟在家、出外、待人接物、求学等应有的礼仪与规范，是启蒙养正、养成忠厚家风的最佳读物。

《弟子规》全文一千多字，简单通俗，好懂易学，具有很强的教育规劝作用，在清代就已经成为家喻户晓、广为流传的蒙书。对于培养今天的孩子养成高尚的情操，良好的行为规范以及坚韧的意志，学习传统文化知识，了解传统伦理思想和价值，启蒙思想，都有着非常重要的价值。

我们这里作了简单的注释、翻译以及简评，不当之处，敬请指正。

一、总叙

弟子规，圣人训。

首孝悌，次谨信。

泛爱众，而亲仁。

有余力，则学文。

圣人：指品德最高尚、智慧最高超的人，这里指儒家学派的创始人孔子。训：教诲；教导。

悌（tì）：敬爱兄长，亦泛指敬重长辈。

谨（jǐn）：谨慎；慎重。信：诚实不欺。

文：文学，文化，文献。